王雪从“勤洁公实”探索行知教育之路 | 行知式女教师
成都市陶行知研究会
有思想有深度生活即教育
她是王雪，成都师范附属小学语文教师、年级备课组长，锦江区优秀班主任，锦江区阅读推广人，成都市赛课一等奖、锦江区新锐问道赛课一等奖获得者。
王雪，现担任成师附小年级语文备课组长、语文教师和班主任工作。自学生时期，她广泛地学习教育理论知识，吸收了优秀教育家的思想，这为她后续的教育实践打下了坚实的基础。踏上工作岗位之后，她努力践行陶行知的教育理念，注重“教学做合一”，着力让学生将学习与生活联系在一起。
初入附小时，她深受附小“勤、洁、公、实”校训启迪，在此引领下，她以仁心为经，专业为纬，用实际行动诠释生活与教育的联系，为自己的教学、生命谱写了浓墨重彩的篇章。她从儿童视角出发，关爱儿童，力求为儿童打造高质量的校园生活；她钻研学科教学，深耕课堂，以儿童为课堂主体；她拥有成长性思维，开拓进取，勇于迎接教学中的各项挑战。
“勤”奋学习，立足课堂，谱踏实进取之美
“业精于勤，荒于嬉；行成于思毁于随。”她坚信勤奋是成长路上的不二法门。作为一名语文教师，她深知课堂是教学的第一阵地，她踏实认真地分析学生学情、专研教材教参、设计教学活动，在课后坚持日复一日地撰写教学反思。她热爱教育事业，关心和爱护每一个孩子，尊重学生的个体差异，俯下身来倾听孩子真实的声音，用不同的尺子量不同的学生。她在从事教学工作以来，积极承担各项教学展示活动，曾经多次参与学校教学活动献课、校长团来访献课，如拼音教学《aneninununün》，口语交际课《打电话》《请你帮个忙》，阅读教学《端午粽》《羿射九日》《在牛肚子里旅行》。在执教过程中她不断地从公开课的教学经历中汲取教育教学经验，为的是进一步走近学生，帮助他们提升学习的能力。
在锦江区“新锐问道”赛课中她以《端午粽》为课例，把“读好长句子”做为教学突破点，她在专家姚嗣芳的带领下对学生、文本、课堂活动进行了全方位地解读，每一次磨课就是一次新的学习。从儿童实际的朗读基础出发，她认为读好长句子的关键在于儿童对文本的理解与想象，因此在课堂中要充分地调动学生已有的生活经验，通过朗读去联想端午粽的色、香、味，才能读得通顺，读得“有味道”。“课堂不再是一连串的问题，而是一个个富有挑战的学习活动”，她的课堂不再将单生问答作为主要的教学环节，而是把朗读的支架——“连读词语、读好停顿”交给学生，让每一个学生都卷入到学习活动中来，让每一个学生都有实际练习的机会，学生真正在“做”中“学”会了朗读好长句。赛后，《端午粽》获得了现场评委的一致好评，获得了新锐问道赛课一等奖。同时她在课后积极反思，将“读好长句子”作为研究点，撰写《小学语文低段朗读教学研究——以〈端午粽〉“读好长句子”为例》课例报告，将教学经验真正内化于心。
“勤”字为鞭，不断地激励着她向上向前，把教学之路一步步走扎实，站稳每一个讲台。
清“洁”为人，扎根班级，树清洁正直之范
浇花浇根、育人育心。她将“学高为师，身正为范”作为教师的信条，这也是附小所说的“清洁为人”，教师以身作则；同时“洁”字对于学生来说还寓意着：讲诚信、守纪律、乐勤俭、有担当。作为班主任，不仅要让孩子学知识，更要学做人。王雪老师在德育工作中始终坚持植“洁”于心，践“廉”于行。
合唱比赛是凝聚班级力量的一项重要活动，王雪老师充分抓住教育契机，在班级的重大经历中坚持以“洁”润心，育人于行。今年的合唱主题是唱响班歌，首先王雪老师向全班征集歌词创作，实际是引导孩子主动探索“小蚁学堂”的班级文化基石，每个家庭再把自己对“小蚁学堂”的理解化成了各具特色的歌词，经过班级中的学习、对比、商议和投票，最终确定了《小蚁创奇迹》的歌词。在班级智慧融合的同时，学生感受到的是一个集体中“个体”应有的担当与责任，与个体在“集体”的中的纪律。对于的合唱表演形式，王雪老师在班会中和孩子们展开讨论，学生们畅谈他们在表演中奇思妙想，比如孩子们讲到想要在演唱服装上有自己的姓名，还有些孩子认为服装上应该有班徽。根据同学们的想法，他们想到了定制服装，但这样下来，服装的造价就会非常高。为了节省开支，在爸爸妈妈们的帮助下找到了可借用的喷绘机器，学生自己添墨、摆放衣服、对准喷绘、晾晒班服。学生在穿着自己印制的班服比赛时，那种自豪与喜悦是溢于言表的，学生在劳动中深深地感受勤俭节约所带来的精神满足。最终，“小蚁学堂”以精彩的表现在班级合唱比赛中一举获得特等奖。植“洁”于心，践“廉”于行，学生在活动中经历，在经历中不断感受“洁”的精神内核。
2019年至今，王雪老师始终以“洁”为准，向优秀班主任靠近，她获得了锦江区“优秀班主任”称号；所在的班级，每学期都被学校评为“优秀班集体”；与此同时在成都市和锦江区首届安全教育赛课中我以《父母不在家自护我能行》分别获得了成都市安全赛课“一等奖”和锦江区安全赛课“一等奖”。
大“公”无私，乐于分享，展薪火相传之神
作为一名党员教师，她工作中始终高标准、严要求来规范自己，心中牢记时刻发挥模范带头作用。在初入职时，王雪就担任年级组长一职，她的肩上不仅承担了班主任和语文教师的责任，身上有着一个年级的期望和责任。因此，在工作时，她从不是从个人的角度出发，而是从集体的角度思考。遇到年级上出现的困难，从来都是第一个站出来承担任务。在后期，王雪又担任年级备课组长一职，为发挥积极带头作用，她踏实钻研教学任务，努力汲取专业的教学知识，努力发挥备课组长的引领作用。
无论是担任年级组长，还是担任备课组长时，王雪都坚持做到“无私的分享”，如家校沟通的方法、班级管理的办法、优秀作业设计等。在分享的同时，她也带领着老师们一起发挥集体的智慧，群策群力，让每个老师都为集体献力，而不是闭门造车。因为她一直记得何校长在入职前对老师们说的一句话：“一个人可以走得很快，但一群人才能走得更远”。
“公”字在心，时刻谨记。“乐分享，善传承”也是成师附小老师们一直秉承的理念，同时也是附小历久弥新的奥秘，它也时刻印在王雪老师的心间。
朴“实”无华，善于思考，绘求真务实之貌
成长路上从没有捷径，只有踏踏实实地走出每一步。王雪在接受本科汉语言文学和研究生小学教育专业知识熏陶之后，深知在教师工作岗位上不仅要积累丰富的教学经验，更要及时总结提炼，形成教育教学成果才能有质的飞跃。
在从教这几年她积极参与学校“学生参与”的龙头课题的撰写，主研参与学校龙头课题下的区级小专题《学生参与小学语文低段教学设计的研究》，主研参与四川省教育厅的专题《培养小学生劳动价值观的“3E”课程建设的研究》；积极加入学校成果提炼书籍《情知交融与生共构——成都师范附属小学37年育人模式探索》的撰稿。
在进行《学生参与小学语文低段教学设计的研究》时，为了切实地观察学生在活动设计下的学习课堂参与程度，王雪老师和其他几位主研人员利用《学生观察量表》对课堂中的学生进行细致观察：学生上课时在独立学习、同桌合作全班交流时共计用时多少？学生在学习活动的组织下，在小组讨论和全班展示时共发言多少次？学生在学习活动的关键问题中究竟有怎样的思考与碰撞？王雪老师走近孩子，用眼睛细致观察学生在学习活动中的神情，用耳朵倾听他们与同伴的交流，用时针记下学生每个活动所用的时间。用客观的数据去链接学习活动设计与学生课堂的参与度的关系，让课堂观察多一份理性的数据支撑。
“实”字是标，丈量教、研之路，踏踏实实走好每一步。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作，它一直在路上。回望这段光阴，王雪老师会持续学习和践行陶行知的教育思想，坚持在生活中寻找教育的真谛，努力践行“做的哲学”，让自己在勤、洁、公、实四方面继续探索行知教育之路。
国内刊号CN51-1677/G4
国际刊号ISSN1672-8181
选自|《时代教育·行知纵横》（成都市陶行知研究会学术指导）2022年7-8月刊/栏目：行知式女教师
编辑|张競之
这是我们为你准备的第***次推送
巾帼文明岗申报事迹评选
巾帼文明岗申报事迹评选（五篇）
“巾帼文明岗”评选基本条件有六个方面：第一，原则上女性应占岗组、团队成员人数的60%以上。争创岗组、团队负责人中至少有一名是女性。下面我为大家整理了巾帼文明岗申报事迹评选，希望大家喜欢！
巾帼文明岗申报事迹评选篇1
妇女能顶大半边天，在女教师占大多数的__县第六小学，有这样一个多姿多彩的教师队伍倍受瞩目，那就是__六小的全体“娘子军”。她们本着对“教书育人”的孜孜不倦，呕心沥血，与时俱进，勇担重任，风雨同舟。她们用心呵护着幼苗的成长，让家长放心，让学生安心，用飒飒英姿去谱写着属于六小的美丽华章。
重视业务培训，不断提高教育教学水平。
__县第六小学成立于20__年，虽然建校时间不长，但学校积极进行各方面建设，建校两年多，成绩喜人。学校积极组织教师参加各种业务培训和学习，参与各级各类优质课比赛、说课比赛、教育教学论文等评选活动。在校长付林元同志的带领下，部分教师参加了由中国教育学会《未来教育家》杂志社主办的“中国教育家成长联盟”成立大会暨首届全国区域教育家成长报告会。并把会议精神带回学校，利用这个平台，积极加入“中国教育家成长联盟”，成为中国教育学会的单位会员，且通过其提供的各种形式的服务来促进教师专业水平的提高、提升学校的办学品位。在20__年的“一师一优课”录相课评比活动中，学校余静芳、叶浪花、张春晓、杨玉珍、余战芳、张梦林、付晶莹、郭晓芬、董长梅、这九位女教师的录相课被评为县优课已报送市优评选，其中董长梅和郭晓芬老师的录相课已被推选为省级优课；张春晓老师在全县小学教导主任赛课活动中获得特等奖；特别是刘晓英老师获得江西省特级教师和搜狐教育最具变格力的老师两项殊荣。
加强师德师风学习，树立良好教师形象。
为了弘扬奉献精神，增强女职工的服务意识，牢固树立一切为了学生，为了学生的一切的思想。学校开展了“讲、守、树、爱”大讨论活动，广大教师讲正气、守纪律、树形象、爱__的工作作风得到了极大的转变和提升。借此活动为契机，学校同时开展了“精业务、树形象、鼓干劲”为主题的大讨论活动。教职工的师德素养明显提高，特别是女教职工中没有出现体罚和变相体罚学生现象，学校良好的教风、学风已然形成。
投身教育教学一线，女教师撑起六小的一片天。
学校女教师中，100%都在教学一线，担任班主任、辅导员和各科教学工作。她们全力推进素质教育，大胆进行课堂教学改革，探索适应学生发展和素质教育要求的教育教学方式。李媛媛、王早君、叶千秋、张春晓等一批中青年女教师勇敢担起课改的重任。她们边学习、边实践、边研究，把学校课堂改革搞得扎扎实实、轰轰烈烈，取得了不少成功的经验。她们与新课堂一同成长，青年女教师普遍成为学校教育教学骨干、学科带头人，李媛媛、叶千秋、王早君、张春晓、汪月圆、钟微等20多位女老师多次代表学校参加市、县教学大赛和教学研讨活动，均取得了优异成绩；女教师李媛媛、叶千秋参与的校本课程获得省一等奖，以李媛媛为组长的三年级语文备课组荣获市一等奖。
在班级建设创建中，涌现出一大批“最美教师”，他们用心育人、精心管理，耐心做事，将个人的业务水平做到精细化、优质化。邹媛、周艳荣、潘隆芳、张钰三位女老师，积极配合班主任做好班务工作，任劳任怨、默默无闻，特别是张钰老师，面临退休，在学校繁重的事务前，没有低头、没有抱怨，用真心、爱心做好、做精、做美教书育人工作。李玉琴、董长梅两位女老师，在我校班主任队伍中，年龄算偏大的，但她们的工作却从不比别人差，对工作充满热情、充满***，她们身上充满正能量。李媛媛、罗春、张玉兰、叶浪花等年轻富有活力的一代女教师，在教育的行知路上一路欢歌，用“最美”两字写在教育的记录本上。特别是李媛媛老师，开拓六小语文、班队活动课教育教学研讨课之路，成为名副其实的“第一人”！她的身上集艺术性、创新性为一体，是一名响当当的的教育先锋。
学校坚持全面育人的原则，既注重学生全面发展，又积极发展学生特长。女教师作教练组建了学生鼓号队、合唱队、田径队、舞蹈、书画、电脑等兴趣活动小组，坚持经常活动，提高了学生的艺术素养。在__县第三届青少年艺术节6个单项比赛中，获得3个一等奖，2个二等奖，1个三等奖，勇摘全县小学组团体总分第一名。成功举办开幕式，并选送3个优秀节目参加闭幕式，女教师自编自创的舞蹈《西海恋歌》在闭幕式汇演，获得县领导的一致好评。在__县中岩杯书画比赛中，我校喜摘近三分之一的奖项和奖金，广大女教师为学校素质教育撑起了一片蓝天。
健全组织，丰富活动，形成妇女工作特色。
学习重视妇委会班子建设，成立了妇委会组织，制定了妇委会的职责并积极发挥妇委会的职能，促使管理科学化、民主化，努力提高全体女职工的创新意识、法制意识和***意识，形成了学校妇委工作特色。同时，学校发扬传统，利用相关节日和***日组织活动：“三八”绿色行动、春天登山春游、冬季健康跑、排球赛、羽毛球赛、跳绳比赛等，精心组织女老师排练节目，积极参加上级妇联组织的活动。妇委会着力抓好家长学校建设，完善制度，坚持授课，20__年家长学校被评为“九江市示范家长学校”。
发掘女性魅力，展示服务特色。
女人的细心、爱心、没有私心等品质是一种难能可贵的***。六小是全封闭管理制度，学生中午在教室用中餐，女教师们就放下粉笔拿起饭勺为学生打饭，为学生打完饭后，又放下饭碗操起拖把、抹布打扫卫生。无偿、无私为学生服务，方便学生、方便家长，就是不方便自己的家人，这种顾大家舍自家的情怀为学校赢来了家长的赞赏、社会的好评！
__六小，一个团结务实、廉洁创新的女性群体正在以饱满的热情，高昂的斗志，朝“四有”教师前进。她们爱国、她们敬业、她们诚信、她们友善；她们热情、她们奉献、她们创优；她们有理想信念、她们有道德情操、她们有扎实学识、她们有仁爱之心。她们将用心、用情、用爱去做一群“让家长放心、让学生开心、让人民满意”的好老师！
巾帼文明岗申报事迹评选篇2
__幼儿园建园于19***年，现有二所幼儿园，共有教学班16个，幼儿550名，教职工56名，女性52名，可谓是清一色的娘子军，就是这样一支娘子军用自己辛勤的付出，创造了常德市学前教育的辉煌，使__幼儿园在20__年被评为常德市市级示范幼儿园。__幼儿园是常德市对外展示学前教育发展水平的窗口。也正是这样一支娘子军，创造了“五十几个女人一台戏”的奇迹，转变了人们“三个女人一台戏”的世俗观念，在她们的共同努力下，__幼儿园先后被评为区级卫生先进单位、武陵区优秀幼儿园、食品卫生量化考核a级单位、家庭教育先进集体；市级平安模范校园、区巾帼文明岗、文明单位示范窗口，由于工作突出，20__年被教育部评为全国民办教育先进集体。回顾办园过程，有很多经验与大家分享：
一、领导重视，组织健全，责任到人
在创建活动中，园内成立了创建领导小组，由园长亲自挂帅负责创建活动的开展，为使创建工作落到实处，年初制定具体的创建***，并将该项工作明确在岗位目标责任制内，各负责人和成员定期检查***及相关措施的落实情况，及时反馈，切实将各项创建措施与幼儿园中心工作有机结合。
二、强化队伍建设，创优质服务
注重教师思想道德建设。园内定期召开思想道德建设研讨会，以社会公德、家庭美德，为师之德为中心，以师德论文交流、师德演讲、优秀教师事迹为基本形式，要求每位教师争做好公民、好媳妇、好妻子、好母亲、好教师。结合实际开展“双爱双评”、“创双优”活动，大力宣传教师爱园、爱幼的典型事迹，发挥典型示范和榜样激励作用。
重视发挥团员队伍的模范引领作用。在团支部的组织下，全体团员利用休息时间布置幼儿园环境、刷洗玩具，自制教具，在全区的义务劳动中积极报名，在各种捐助活动中，党员团员总是抢在先，在这些先进分子的努力下，园支部多次荣获“先进基层党组织”、“五个好党支部”等称号。
强化业务管理，提高教师队伍专业素质。借助观摩课、优质课等形式，开展研讨活动，以弹、唱、说、跳、画为内容，组织教师苦练教学基本功。先后开展了中国学前教育研究会“十五”课题《提高幼儿园3—6岁幼儿绘画活动兴趣的研究》、常德市教育科学“十五”规划课题《幼儿合作学习行动研究》、《家庭，幼儿园教育一体化行动研究》工作。通过教科研工作，教师撰写的论文64篇分别获省级、区级、市级一、二、三等奖；制作的56个多媒体课件获区级一、二、三等奖。
三、以人为本，完善管理体制
实施目标管理，加强制度管理。幼儿园组织机构健全，党政工密切配合，分工明确，责任到人，奖罚分明。整理汇编的《__幼儿园各项规章制度及岗位职责》、《__幼儿园卫生保健制度》、《__幼儿园安全预案与制度汇编》书籍为全区学前教育管理工作提供了依据。
以创建“和谐校园”为平台，实施人文管理。我园52名女职工，她们思想感情细腻，对教职工的心声、艰辛、难事做到多听、多问候、多体谅、多鼓励、多解决。坚持每年为教职工体检，邀请专业人士进行妇女卫生保健常识培训，为园内在读大专和本科教师进行奖励两万元，在汶川地震中教职工、幼儿为灾民捐款捐物，为敬老院老人捐款近万元，为和谐常德的建设发挥着娘子军不可忽视的作用。
建立帮扶激励机制，为每一位教师提供展示特长的平台。全园形成了党员团员帮带群众、区市县骨干教师互帮互学、和谐共进的良好氛围。以《0——3岁幼儿早期教育指导》课题研究为载体，组织教师深入社区、家庭，提供家庭教育指导，为社区的文化宣传活动选派教师、提供场地，协助社区做好幼儿社会保险投保工作，密切幼儿园与社区、家庭之间的联系，构建家、园、社三位一体教育网络，不断提高服务质量。
四、积极发挥示范性幼儿园的示范引领作用
积极承担区、市、县大型教学观摩活动和教师培训活动，每年选派骨干教师为民办幼儿园送课，积极创造机会满足兄弟园所提出的观摩要求，得到区、市、县有关部门和领导的好评。
巾帼文明岗申报事迹评选篇3
济源市农业局人事政工科女职工3人，大学本科以上1人，大专文化2人，党员1人。近年来，她们在局党组和妇联的正确领导下，紧紧围绕局总体工作目标，以提升科学发展能力为主线，以加强干部队伍建设和营造良好工作氛围为载体，在工作中相互促进，相互完善，在生活中相互关心，相互扶持，立足岗位，开拓创新，勇争一流，在平凡的工作中取得了一定的成效。
一、以人为本提高素质，树立自我形象
工作中她们始终注重自身素质的提高，积极实践、勇于探索，不断提高政治理论水平。群出群力，开拓创新，进一步加快机关组织、文化建设，不断完善服务。
人事政工科在局党组的'正确领导和各科室、局属个单位的配合下，转变思想观念，强化服务意识，提高自身素质和工作质量，紧紧围绕局总体目标开展工作，充分发挥科室职能，为进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，同时抓好作风建设、制度建设，在为员工、为领导服务上做了大量有成效的工作，全面推进了各项工作的顺利开展，较好地完成了局领导交办的各项任务。以女性的细心与温情，为办事同志带来片片温馨和欣慰，急人之所急，想人之所想，待人似待已，热情周到。每个人都以“巾帼精神”严格要求自己，提高文化修养、积累专业知识，充分展示新时期、新形势下女性的良好形象，同时积极参加妇联倡导的各项社会公益活动，开展业务服务，爱心服务，便民服务，坚持“外树形象,内抓业务”,以“展巾帼英姿，树公仆形象”为目标，全心全意打造独具特色的“巾帼文明岗”。
二、爱岗敬业优质服务，提倡无私奉献
她们针对发展的新任务、新问题，在局党组领导的带动下，大家集思广益，献计献策，克服种种困难，付出了常人难以付出的努力，经常放弃节***日休息时间，废寝忘食加班加点，用“巾帼不让须眉”的大无畏精神取得了一个又一个工作上的胜利，保证了各项工作和活动的顺利实施。正是有了她们艰辛的付出，创先争优活动、学习型党组织建设扎实推进;省级文明单位复检工作顺利通过;宣传工作，文明创建工作、组织工作、工会、老干部、妇女工作等基本完成年初的各项***指标。同时，她们加强廉洁自律教育，认真开展警示教育活动，观看一系列正反题材典型教育片，增强拒腐防变能力，做到警钟长鸣，从未发生任何违法违纪行为。为了进一步搞好对外服务，她们认真学习并严格遵守各项规章制度，讲求语言文明，以“微笑服务、用心服务、从细节服务”的理念服务于大家，受到了干部职工的一致好评。为争创“巾帼文明岗”同志们更是团结一致，全力参战，大有舍身为创建的好汉精神。
三、开拓创新努力进取，创造新的辉煌
她们本着“精诚团结、求真务实、创新发展、争创一流”的工作精神，扎扎实实地做了大量的工作。为全力支持机关管理服务工作，加强与干部职工之间的沟通，积极参加妇联召开的会议及培训，年初有***，年终有总结，切实维护妇女的合法权益。 此外，她们积极参与丰富多彩的精神文明活动，并取得了良好成效。一是文明城市创建工作，10月份组织局系统50余名志愿者上路段协助交通。二是组织济源市道德模范先进事迹宣讲报告会，认真做好道德模范的接待和宣讲报告会的组织协调工作，组织农口系统200余人参加了报告会，通过参加报告会，在系统中形成了学道德模范，树文明新风的良好风尚。三是积极参加“树立公车良好形象，争做交通文明模范”活动，通过活动开展进一步增强了公务车辆及公务人员的文明交通意识。四是按照市委宣传部扎实推进学习型党组织建设的要求，结合自身实际，认真开展读书征文活动，共征集30余篇学习心得、撰写10余篇调研报告，通过活动开展，在系统上下形成了读书好、读好书、好读书的学习新风尚。五是开展以“告别陋习、走向文明”为主题的文明短信征集活动，系统职工积极参与，共征集200余条文明短信。这些文明活动的开展，确保我局的省级文明单位复检顺利通过。充分发挥了妇女干部在精神文明建设中的特殊作用，并取得了一系列的好成绩。
这就是市农业局人事政工科工作人员，全是女同志，是地地道道的“娘子军”。正是这样一支“娘子军”的特色队伍，在上级部门和局党组的正确领导下，各项工作都取得长足进步。在农业系统“巾帼建功”活动中，用女性特有的品质、用辛勤的耕耘，弘扬行业新风、促进行业发展、提升女性素质、提高服务质量、大力推行规范办公，在农业局人事管理这一天地里谱写了华美的乐章,展示着新时期妇女的新形象。
巾帼文明岗申报事迹评选篇4
__市中级人民***民事审判第二庭有一支年轻而专业的巾帼队伍。全庭共20人，其中女职工12人、占比60%。民二庭主要审理涉案金额超1亿元的一审商事案件，以及涉公司、股权、金融等类型的二审案件。自__年创岗以来，全庭同志在创岗组长__的带领下，围绕“文明司法书公正，巾帼英雄写法魂”的创岗口号，强化队伍建设、规范审判管理，先后被评为先进集体、优秀党支部、集体三等功、__省“巾帼文明岗”等。
一、健全创岗机制，创岗氛围活跃。
民二庭高度重视创岗工作，专门成立活动领导小组，制定年度工作***、完善创岗方案、指定专人负责、明确各人职责，确保创岗落到实处。积极开展交流学习活动，定期组织创岗专题学习会；在岗员的桌面以及会议室中增设创岗标语；在部门网站增加创岗专栏，公布创岗活动文件，向岗组成员普及创建知识，营造浓厚的创岗氛围。
二、融合创岗审判，部门质效提升。
围绕“坚持司法公正、司法为民，全力保障经济转型，积极服务侨乡建设”的创岗目标，强化思想政治建设，加强审判管理，率先开展庭审网络直播，落实裁判文书网上公开，自觉接受群众监督；开设周末法庭、文书电子送达，为职场群众提供便利；走遍三区四市，与当事人耐心沟通，促成200起案件以调撤的方式化解矛盾。__年以来，二庭共处理案件1725件、涉案金额超50亿元。__年无一错案，__年结案率居全院民事审判之首，__年对近40家僵尸企业破产清算，为服务全市经济发展大局贡献力量。
三、加大培养力度，业务能力增强。
先后安排10名女同志前往浙江大学、国家法官学院等高校参加培训，大辐提升业务水平。近年来，先后有10名女同志获得个人三等功、优秀公务员等奖励，吴庭长当选中院机关党委的唯一女委员。女同志承办的案件先后入选中国***年度案例、__***十大典型案例，撰写的裁判文书被评为全省优秀法律文书，在行业内起到了示范性带动作用。
四、热心公益服务，真诚奉献社会。
关爱弱势群众、结合专业特长开展公益活动是创岗的重内容。近3年，安排近20人次前往妇女***与信息服务站提供法律咨询，派出资深法官参加反家暴研讨会，走进紫茶校园和丰雅社区开展专题讲座，参加社区的邻里***调解会。今年，捐助并多次探访两名困境儿童。二庭为构建安全校园、和谐社区、幸福社会贡献力量，获得群众一致好评。
巾帼文明岗申报事迹评选篇5
农村信用联社营业部现有干部职工12名，其中女员工7名，均达到中专以上文化程度。在联社党组及女工委的正确领导下，积极参与农村金融体制改革和社会主义精神文明建设，取得了两个文明建设的双丰收。截止8月底，营业部各项存、***总额分别达3357万元、9954万元。在文明创建方面，该营业部自xx年以来被授予“市级文明单位”、“市级青年文明号”，并先后有3人被县妇联评为“巾帼岗位能手”荣誉称号；在历年省、市级技术比赛中，先后有5名女职工荣获一、二级技术能手称号；xx年被评为市级“双学双比巾帼建功竞赛活动”先进单位。
一、深入开展政治理论教育、岗位练兵活动，大力提高女职工的政治、业务素质。
近年来，莒县农信联社营业部把“三讲”、“__”教育作为一件大事来抓，认真学习上级有关文件精神。学习活动中，她们把每周三、五时间做为学习日，***取集体辅导与个人自学相结合的.办法，写笔记、心得体会、决心书，并以文明用语答卷、知识竞赛等各种形式，认真学习了金融法规、、日照市市民文明手册、金融系统先进模范人物事迹；通过开展争先创优活动，***订出了争先创优***和措施，从而提高了员工创造优美的环境和高层次精神文明单位做贡献的热情。
为全面提高女职工业务素质，营业部制定了详细的岗位练兵***，并在全系统首次创办了“农金女子夜校”。一是开展了业务微机讲座，并坚持开展“一帮一、一教一”活动，在客户办理存、取款业务时，有意让微机生疏的同志上机进行操作，让她们在干中学，学中干，增长了她们自己处理问题的能力。二是积极开展卓有成效的法制教育、职业道德教育和优质服务教育，寓教育于管理之中，让每个同志的守法意识在头脑中扎根，真正做到了讲求文明，服务一流。三是开展了争当点钞能手、拨打算盘能手、微机操作能手活动，极大的提高了全体人员的业务水平和服务质量。
二、干农村金融工作，“巾帼不让须眉”。
上门吸收存款、清收不良***这些难度大、任务重的工作本是以“老爷们”为主，但在联社营业部，在女工委主任尹德兰同志的带动下，7名女职工所从事的信贷业务量却占到总量的％，几乎盘据了“半壁江山”。具体工作中，营业部专门设立了“巾帼揽储岗”、“巾帼信贷岗”，自98年以来，7名妇女职工义务吸收存款xx万元，发放支农***1100万元。今年3月份，他们在全县农信系统发出了关于发挥“巾帼揽储岗”作用、开展“三八”女子储蓄竞赛活动的倡议，得到广大妇女职工的拥护。活动期间，营业部7名女同志事事跑在前头，累计***700余次，每天工作都在12小时以上，一天下来累的浑身散架，下班后连晚饭都顾不上吃便倒头就睡。就凭这股韧劲，10天时间平均每人吸收存款120万元。营业部女员工还以各项纪念活动为载体，在妇女职工中广泛开展了“迎七一”、“庆五四”等揽储竞赛、清收不良***活动，累计盘活清收不良***210多万元，为筹集支农资金起到极其重要的作用。
三、做好信贷扶贫工作，架起农村妇女致富的金桥。
在长期的信贷工作中，营业部的女干部职工们认为，农民致富像驾车爬坡，既需要拽，又需要推。贷富是让富起来的农民拽着贫困户走，贷贫是推着贫困户走。近年来，她们主动利用业余时间走出联社机关大门，大力开展“巾帼扶贫行动”，与基层信用社18名女信贷员一道，走村串户了解农民的信贷需求，宣传信用社的服务对象、宗旨，将贫困户情况都一一记录在案，在资金、信息等方面优先扶持。并与经常来信用社办理存***业务的买卖人谈生意经，给农村妇女出致富的点子，帮助她们发展起了钩花工艺、蔬菜大棚、庭院养殖等21种致富项目。对贫困户的子女上学，她也积极伸出了援助之手，几年来，她们***取“结对子”的方式，向失学儿童捐款捐物。同时，她们协助基层信用社女业务员放出支农***1200多笔，累计金额800多万元，***收回率达到98％以上。在被7名女员工列入扶贫档案的320户贫困户中，已有287户脱贫，占扶贫对象的89％，其中有160户达到小康水平，她们也以一个普通金融工作者的胸怀努力实现着自己的人生价值。她们这支队伍，被群众亲切地称为“三八扶贫队”。
四、开展争创活动，***争当服务排头兵。
在文明创建活动中，联社营业部紧紧围绕“赛岗位技能，比工作效率；赛服务质量，比群众威信；赛奉献，比承诺兑现；赛工作干劲，比经济效益”这个主题，抓高效率的文明服务，高水平的规范化管理，建立了“双学双比”和“巾帼建功”等竞赛活动实施方案，使她们的业务工作能力、服务态度及待人接物等日常行为，全部纳入规范化管理，通过建章立制，使每个人养成文明礼貌习惯，保证了整个活动有效扎实的顺利进行。为优化服务质量，她们先后组织开展了“四讲一服务”、争创“青年文明号”、“青年岗位能手”等活动，使每个同志对文明优质服务八项承诺牢记在心，做到了“三声”、“三笑”、“八个一样”。
市实验小学三八红旗集体先进事迹材料
市实验小学三八红旗集体先进事迹材料
XX市实验小学是XX市一所直属市教育局管辖的现代化、规范化、示范性百年名校，现有在职教职工84人，其中女性教职工达66 人，校级领导中女性有2人。近年来，学校紧紧围绕“立德树人，质量强校、特色兴校”的办学理念，在完善中发展，在创新中超越，努力铸造百年名校的新辉煌，占教职工总数近80%的女性教职工，也在充分发挥着新时期女性在教育创新中的引领作用，展示着女教职工的巾帼风***。近年来，学校被授予了国家级语言文字规范化示范校、全国学校艺术教育先进单位、全国少先队红旗大队、“湖南省依法治校示范校”、“湖南省政务公开示范点”、湖南省厂（校、院）务公开民主管理工作先进单位、湖南省红领巾示范学校、湖南省防震减灾示范学校、湖南省体艺2+1项目校、湖南省现代教育技术实验学校、湖南省贯彻《学校体育工作条例》优秀单位等几十项荣誉称号。
一、创新管理模式，和谐校园再谱新篇。
XX市实验小学是个以女教师构成为主的集体，管理人员也以女性居多。学校在管理创新上下功夫，注重发挥女性关爱、细腻、踏实的特有优势，努力探索“理性+人性”的管理模式，形成了规范管理、精细管理和人文管理的新格局。
1、建章立制，实施规范管理。去年下学期，学校对各项制度加以修订和完善，汇编成《杏坛存礼》一书，以制度建设为突破口，逐步摸索出一套适合本校校情、具有本校特色的管理体系，使学校的管理工作走上了规范化的轨道。
2、绩效考核，落实精细管理。为了把绩效工资考核做实做好，我们把段部考核与学校考核相结合，根据师德、教学教研、考勤、安全等方面内容，对老师们进行相应的检查考核，每月月底对考核情况进行汇总、统计、公示，期末开展评议，较好地落实了“以人为本、客观公正、优绩优酬”的考核原则。
3、阳光参政，推行人文管理。认真落实教代会制度，实行阳光参政，推进人文管理，充分征求广***生的意见和建议，全面增强师生的主人翁意识，制定和实施了《XX市实验小学事业单位岗位设置实施方案》。
二、提升整体素质，队伍建设成效显著。
1、干部队伍建设再添活力。一是选优配强领导干部队伍。学校认真贯彻干部任用条例，推行竞争上岗，去年7月，校级领导班子新增两名，其中一名为女性；
8月，完成了新一轮中层干部竞聘上岗，按照组织程序让一批德才兼备的优秀女同志走上领导干部岗位。根据干部特点以及学校工作实际重新调整了分工，进一步细化和明确了班子成员、中层干部的职责范围，并力求责权对等。二是坚持领导干部学习制、例会制。认真学习各级重要文件，围绕学校中心工作进行讨论，统一思想，集体决策。三是充分发挥领导干部的模范带头作用。校长带头兼教数学课，带头执行各项行为规范；
领导干部遇到急、难、险、重等情况以及苦、累、脏、差等工作，不讲价钱，冲锋在前。
2、师资队伍建设卓有成效。着力推进教师培训工作，开辟多种培训渠道，使教师素养不断提升，一批专家型、骨干型的女教师活跃在教学第一线，营造了广大教师潜心教学、追求卓越的浓厚氛围，涌现出一批教书育人的先进典型。在5月份举行的湖南省教育厅师训工作调研活动中，我校师训工作得到了省市领导的首肯。一是在校本集训中提升。学校认真组织教师参加各种技能的校本培训。今年，重点开展了“分层递进式教学模式”教案和导学案的撰写方法培训，并要求每位教师上交一份新课改教案和导学案，组织评委评审。二是在专家引领下提升。我们以“请进来”的方式，聘请学科专家到我校讲座，进行专业引领。三是在阅读经典中提升。每年为教师订购经典书籍和报刊杂志，组织全体教师阅读，撰写 读后感 ，要求教师将自己的读书感悟应用于教育教学实践活动，且行且思，提升教育理念。四是在专题培训中提升。通过组织教师参加各级新课改培训、信息技术培训、骨干教师培训、班主任培训、学历提高培训、因特尔、非学历远程培训、短期集中培训等专题培训，不断提升教师综合素养。
三、深化课堂改革，教育科研屡创佳绩。
1、引进课改新经验。去年，学校斥资15万，全校教师分三批分别到南京市北京东路小学、深圳梅园小学、浙江长兴县实验小学三所名校考察取经。今年又分三批分别到省课改示范校冷水滩马坪学校、岳阳许市中学学习。随着各种课改新思路、新经验的交流碰撞，全校上下聚焦课堂、深入实践和反思的大气候业已形成。
2、探索教学新模式。按照新课标提出的“主体性、开放式”的要求，着力改革灌输型的课堂模式，建立“自主学习、合作学习、探究学习”的课堂模式。我们探索出适合校本发展的教学模式，即：分层递进式教学模式。
3、聚焦课堂重实践。一是名优骨干女教师上示范课引领。如：唐静源、罗雪霖、罗朝阳、谭蓉、谭文、肖映、张莉君、赵翠等老师的示范课，精湛的技艺和较高的素养给老师们留下了深刻的印象。通过点评，使教学经验、教学技巧得到了有效交流，教师的教学水平取得了整体进步。二是以教学竞赛课促教师成长。我们积极推荐教师参加各级教育教学竞赛，通过竞赛的磨练，促进青年女教师快速成长。肖映老师参加全省小学语文教师素养大赛，夺得省一等奖；
李莎老师执教的《植树问题 》参加湖南省有效课堂教学比赛，喜获一等奖；
英语组的女教师参加首届英语口语竞赛获市一等奖；
张莉君老师参加全市数学教学竞赛荣获一等奖；
赵翠老师参加市思品大赛荣获一等奖；
华新开发区顶岗学习教师张步云、姜志梅在学校的关心、培养下，参加全市思品比赛，荣获一等奖。三是以教研组为单位积极开展组内研讨课。
4、演好科研重头戏。“科研兴校”一直是我校坚持的办校方针。2012年，取得了可喜的科研成果：教师在省级以上刊物发表论文20余篇；
获得市级以上各种科研奖励150人次；
继“教师研训一体化”课题获得2011年市级科研成果一等奖后，省级课题“在信息技术环境下，构建和谐师生关系的研究”、省级子课题“综合实践活动课程校本***建设的研究”、市级课题“小学生经典诵读策略研究”申报立项成功。省级课题“分层递进式教学模式研究”正在申报。随着教学科研的推进，学校教育教学质量也不断提高，去年11月份全市中小学教育质量检测，我校六年级抽检学生人平成绩84.***分，合格率100%，居全市第一。
四、开辟德育途径，活动育人精彩纷呈。
1、坚持以德树人，推进活动育人。我校十分重视“以德树人”，在德育工作上大胆创新，坚持活动育人。学校坚持利用朝会、小百灵广播站、班队班会开展德育活动，做到每月一主题，周周有安排，尤其是“庆祝建党90周年”系列活动、评选“校园美少年”、诵读《***规》系列活动和“学雷锋爱生爱校爱岗师德 主题教育 活动”，将德育活动推向了***。
2、坚持家校结合，共同关爱成长。我校充分利用好家庭教育这块阵地，加强同家长的沟通。定期召开家长会，组织全体语数教师对所教学生进行抽样家访。此外，我们还邀请了陶行知教育学会赏识教育研究会专家李建军教授、赏识教育心理咨询师杨清泉博士为四百多名一年级学生家长作了赏识教育专题报告会，邀请张层帅教授来校为学生及家长做《激发孩子学习持久的动力》报告，赢得了家长们的一致好评。
五、扩大对外开放，交流合作影响深远。
坚持开放办学，努力发挥名校辐射作用，为XX市的基础教育做出贡献。
1、强强联手，创建国家级教师培训基地。应XX师院诚邀，两校强强联手，签订合作协议，“国家级教师培训基地”在我校挂牌。谭蓉老师为国家级教师培训班成员上了精彩的公开课，夏良玉老师在湖南省美术骨干教师培训班上为来自全省的400多名骨干教师讲座。
2、名校引领，扩大对外开放展示。由于学校教育理念先进、教研活动精彩、素质教育落到实处、教育质量过硬，常有兄弟学校联系前来参观学习，我们以此为契机，发挥名校辐射、引领作用，每学期均要多次对外开放展示或承担省市级大型赛事、教育调研、教学科研活动。仅今年，就在我校召开市级新课改现场会2次，市级德育现场调研会1次，接待广东省顺德及XX市七县五区兄弟学校近800名教师到校观摩学习，刘校长赴南岳作了新课改经验报告讲座。特别是成功承办了2012年XX市新课改骨干教师培训任务，从接到通知到策划不到20天时间，推出14堂专题汇报课，新的课堂教学模式让来参加会议的领导和老师耳目一新，啧啧称奇，我校良好的校风、学风、先进的教育教学理念、丰硕的办学成果给来访的嘉宾留下了深刻的印象，不负众望地发挥了实验小学的示范作用，产生了良好的社会效益。
3、名师执掌，成功托管第二实验小学。为实现教育的优质***共享，帮助华新开发区打造一所高质量的小学，2011年7月，经市教育局研究决定，祝融小学由XX市实验小学托管。我校派出汪美玲等8位同志前往祝融小学工作，经过一年的艰苦努力，学校基础建设、教育教学各方面取得了显著成效。
六、关心教工生活，幸福指数不断提高。
1、保障权益。学校高度重视教师合法权益的保障工作，及时缴纳了住房公积金、医疗保险金、养老保险金，为教师解决了后顾之忧。
2、关爱生命。学校每年邀请医学专家进校作心理和健康保健内容的讲座，为全校女职工购买了“双癌”保险，给全体教工购买意外保险，每年为全体教职工免费体检等，排除威胁女教职员工生理、心理健康的疾病隐患问题。
3、传递温馨。我们一直做到教职工有喜必贺，有难必帮，有病必探，有丧必吊，生活上温暖教职工，“三八节”、“教师节”、重阳节定期组织趣味的、健康的文体活动，每年为过大生的老师庆祝生日，让教师们体验家的温馨。
4、解决难题。为解决“妈妈们”最关心的子女就学难题，学校领导多次出面与市内名校协商，解决教师子弟入学难问题，教职工深受感动，称赞这一举措是送给教师最好的***待遇。
七、彰显校园文化，特色团队频传捷报。
为了让校园文化建设更加丰富多彩，近几年学校有规划地组织各种形式和内容的师生团队或兴趣小组，而这些特色团队中唱主角的绝大部分是综合素质高的女教师。其一，霸王操表演，成为丰富课间的大型活动。其二，教师管乐团，成为大型赛事的焦点节目。其三，教师合唱团参加市教育系统红歌大赛，勇夺金奖。其四，教师太极拳队，参加市教育局太极拳大赛喜获一等奖，每周一下午会后教师太极拳队的训练，成为校园的又一道亮丽风景线。
八、加强基层党建，工作凸显示范引领。
在党员中开展“三争三创三满意”活动。一是争当爱生标兵，创帮扶学生典型，让学生满意。把“爱的教育”作为党员教师队伍建设的重要内容来抓，积极搭建“党员教师爱生模范典型”这个平台，引领全体教师争当爱生标兵，实现“爱的教育”。每一个党员都主动联系班级学困生，结成一帮一扶助活动。这期间，许多女党员充分发挥了女性的特有优势，关爱孩子的衣食住行，为学困生送上精心挑选的礼物，让孩子们感受到母亲似的关爱。二是争当课堂教学改革能手，创教学实绩，让家长满意。开展“党员教师示范课”活动，力争使党员教师成为课程改革和课堂教学的领头羊，不断提升党员教师驾驭课堂的能力和创新课堂教学模式的本领。三是争做敬业奉献先锋，创师德示范岗，让社会满意。青年女党员李罗卓老师参加《让雷锋精神注入民族的基因》演讲活动获得市一等奖，她本人被推荐评为XX市优秀党员，夏良玉、肖映、罗萍几位女党员被评为XX市教育系统优秀党员。
烛光里的微笑
作文一：《烛光里的微笑》1400字 烛光里的微笑：
烛光互助组 让社区邻里关系更和谐
随着我国进入老龄化社会，社区党员年龄普遍偏大，社区里的独居、空巢老人也越来越多，针对这种情况，日前，一种以党小组为基本活动单位，党员自愿结成“一帮一”、“多帮一”、“一帮多”互助小组，2014年底，根据需要开展互帮互助活动的“烛光互助组”在港闸经济开发区永兴花苑社区成立了。互助组目前一共有12位成员，它的成立是为了让社区党员更好地以实际行动弘扬、践行雷锋精神和志愿服务精神，由此推动学雷锋活动的常态化。互助组开展较多的活动是为老服务和扶弱助残，而社区里空巢、独居老人也是互助社的重点互助对象。 供需互助得满足
“我会跳舞，可以教大家跳舞强身健体”、“我懂医学，可供大家免费咨询医疗知识”、“我会电脑，可以教大家怎样上网，开博客”、“我是独居老人，我外出锻炼、溜弯时需要一个伴”、“我腿脚不太好，需要有人帮我买药、代交水电费”……据了解，在永兴花苑社区烛光互助组，党员们根据实际情况登记各自所需要的服务和能提供给他人的服务项目，这些可归纳为需求和供需两大类。需求服务项目里主要有空巢独居老人、部分丧失自理能力人员和完全丧失自理能力人员以及健康人临时提出的需求，分为咨询、帮扶、技能等五大类。供需服务项目里涉及医疗、文体、
技能等四大类包括养生保健、烹饪、唱歌、网络知识、家电维修等内容。无论是需求还是针对需求提供的服务都是种类多、范围广，几乎涵盖了生活中的方方面面。
家住永兴花苑社区12栋504室的汤翠娥是社区里的文艺骨干，今年59岁的她退休前系为江西省某国防三线船厂的职工，曾率领厂文艺舞蹈队，在江西国防系统内文艺会演中得过多次奖。退休后的她，发挥余热，发挥自己的特长，带着烛光互助组的成员们，每天跳广场舞，打太极拳。对于初学舞蹈的老年学员，她更是热心帮助，用心指导，一遍又一遍地讲解示范动作。在她的带领下，永兴花苑社区的文艺活动开展得红红火火
邻里和谐互帮助
家住19号楼的吕桂芳，2014年底，在爬楼梯时不慎摔跤造成腰部破裂性骨折。医生嘱咐她要在床上静躺40天，绝对不能下地运动。由于子女不在身边工作，这可急坏了吕桂芳，这下连饭都做不了了。烛光组互助组的温玉莲听闻此事后，立即安排了志愿者来帮助她，还亲自给她做饭，烧水。社区党支部书记黄志霞还和社区干部们带着礼物去看望她，在大家的悉心照料下，吕桂芳逐渐恢复健康， 她激动的给社区写来了感谢信，在信中，她说到：“……这就是南通人价值观在群众身上的体现。我顿时忘记了疼痛，忘记了孤独，这是大爱的力量。我深深体会到生活中***需要爱，但***必须为社会为他人奉献自己的爱，这样我
们的社会才能更加和谐。我身体好后一定积极的参加到志愿服务者行列中去，为他人奉献爱心，让南通精神永放光彩！”
温玉莲说，烛光互助组的党员们是根据自身情况，自由自愿结成的。互助组里发生的虽然都是一些平凡的小事，但许多党员能通过发挥自己的一技之长帮助他人，或为别人做一些力所能及的事而收获着快乐。
更多居民乐加入
据永兴花苑社区党支部书记黄志霞介绍，今后，永兴花苑社区将逐步建立更多的互助组，在党员的示范带动下，动员和引导更多的社区居民都参与到活动中来。社区成立互助组是给大家搭建了一个平台，形成一种机制，在居民中高度树立“我为***，***为我”的理念，让社区变得更加和谐。就像一首歌里唱的那样：“只要***都献出一点爱，世界将变成美好人间”。
（通讯员：杨储睿）
作文二：《烛光里的微笑》1100字 6月19日晚7时，天津音乐学院教授、男高音歌唱家赵振岭在该院音乐厅携同其***一行12人，成功举办了“赵振岭声乐教学汇报音乐会”。 当晚的教学汇报音乐会可称得上是群星荟萃。有来自文工团的独唱演员，有来自专业院校的大学教师，还有在校优秀学生。演出还未开始，会场里已是座无虚席，不时的还能闻见阵阵花香。在校的5名学生先后上场，他们的演唱声音规范、表演到位，表现出很好的音乐素养。来自大连歌舞团的独唱演员、2001届毕业生陈鹏演唱了一曲改编民歌《叫声妹妹泪莫流》，其声音高亢、感情真挚。2002年毕业生、现在山西大学任教的任晋燕演唱了一曲法国艺术歌曲《月光》和《我爱这土地》，声音甜美，意境深长。2005级毕业生男高音靳洪云演唱的《永别了爱恋的家》、《被禁止的音乐》和《负心人》热情、奔放，其富有金属光泽和极具穿透力的高音赢得在场观众热烈的掌声，成为了这场音乐会的一个 *** 。来自中国武警总政治部文工团的刘晓婕是天津音乐学院2004年的毕业生，她曾在文化部举办的全国高等民族声乐比赛中获得“特别奖”，她演唱的歌剧选段《五洲人民齐欢笑》充分展示了歌唱功底；随后一曲深情的《报答》唱出了对恩师的感激之情。大连大学音乐学院教师、2002级毕业生许梅华今年入围第十二届全国青年歌手大奖赛民族唱法个人单项决赛。她演唱的《斑竹泪》和《美丽家园》声情并茂，富有极强的艺术感染力，已形成了自己特有的演唱风格和特点。值得一提的是天津市曲艺团的两位演员王?和冯欣蕊，他们原先是曲艺演员，2002年考入天津音乐学院成教部随赵振岭教授学习声乐。通过学习，他们的曲艺唱法更加富于科学性和艺术性，尤其是王?还演唱了一首咏叹调――《我亲爱的爸爸》获得了满堂的喝彩，这在声乐界和曲艺界是不多见的。在晚会的尾声，学生们共同唱起了《老师我总是想起您》，以示对赵振岭多年教学的真切感激。最后在观众的强烈邀请下，赵振岭以一曲《草原上升起不落的太阳》唱响整个会场，在持续八小节的High C高音中为演出划上了完美的句号。 赵振岭现任天津音乐学院声乐系副主任，他在个人声乐艺术发展上成果颇丰。曾先后荣获文化部举办的全国首届民歌、通俗歌曲孔雀杯大选赛二等奖，全国广播新歌评比创作和演唱两项一等奖，第三届五洲杯“全国青年歌手电视大奖赛民族唱法专业组优秀歌手奖”，金州杯“全国歌手邀请赛民族唱法金奖”，中国首届歌、戏双栖明星演唱大赛金奖，还曾获得天津鲁迅文艺奖和天津文艺新星奖等。他在19***年成功举办了个人音乐会，还两次被中央广播电台评为“全国最喜爱的歌手”称号。 在赵振岭教授从教20多年来，兢兢业业、无私奉献。他不仅教授美声和民族唱法，而且在民族戏曲和曲艺演唱方面也进行了科学的探索。他在学术期刊上发表过论文数篇，并开设《中国声乐作品分析与艺术表现》等理论课程。
作文三：《烛光里的微笑》400字 《烛光里的微笑》观后感
502班李嘉鑫
上周星期五下午，我噙着眼泪看完了《烛光里的微笑》这部影片 ， 心情无 比激动 ， 久久不能平静下来。
影片中的主人公是一个普通而平凡的小学女教师 ． 她体弱多病 ， 却挑起全 校最差的
她就像影片中多次出现的红蜡烛那样 ， 燃尽自己照亮别人 ． 小朋的父母因 *** ， 倒卖***录像带被公安局逮捕了 ． 已染上恶习的小朋 ， 无人照管成了浪荡 子 ． 这时 ， 王又玲老师向小朋伸出了温暖的手 ， 把他领进自己的家门 ， 像对待自己 的孩子一样 ， 生活上照料 ， 思想上开导 ， 用他那春风春雨般的爱心去滋润抚慰着 孩子 ． 小苗返青了 ， 开始茁壮成长 ， 小朋也由后退转变为先进。
影片看完了 ， 可是 ， 王老师的形象时时在我的脑海里闪现 ． 在我周围也有许 许多多像王又玲这样的好老师 ， 他们为了让我们健康成长耗费了许多心血 ， 老 师多崇高啊 ！ 正如教育家陶行知说的 ：
作文四：《烛光里的微笑》2300字 管理资料下载网 ：／／．downhot．／ 最好的资料下载网站
烛光里的微笑
在我小时的印象中，母亲很少有笑过，整天板起脸孔，对我们这些子女非常严肃。 那时，小小的我就会常常在猜测母亲为什么不笑。是不是因为被这种“面朝黄土，背朝天”的贫困农村生活压制到毫无幸福感，还是因为我们几个任性调皮屁孩儿，常常使她烦心而闷闷不乐。 我真正看到母亲笑，是在我小时一次“奢侈”生日上，她的笑容永远定格在我的脑海里，至今让我记忆如新?? 那是在我十一岁的那年，我得了一种怪病。全身生麻点，经常头痛发凉，食欲不振，面黄肌瘦。经村医和乡医诊治过后，病情却毫没进展，并
一个凉风习习的上午，且麻点越来越多，越来越大。全家人急得团团转～
家里出现一位身穿大白，，头带纸帽装扮古怪的中年妇女，是爷爷请来的圣婆。因为当时爷爷和村里一部分老人都认为我中了邪。需得请一位得道高深圣人来作法化解，方能镇压住我身上的病。 由是家里把好食美味东西都用来招请圣婆，丰盛一顿后。圣婆才向爷爷要了我姓名及生辰八字，然后在我的床边点上香，烧元宝。装神扮鬼一番拔弄后，圣婆告诉爷爷，说了我中了蛇神鬼魂，需得卖给石洞神仙做儿子，才能化去身上的邪气。圣婆要求家人把我关在一个山洞里，不得离开半步，并且要在山洞前日夜烧香，才能感动到石洞神仙，才能得到它的搭救，直到我过完生日才可以接回家。 尽管当父母极力阻止把我关进山洞里是个迷信的做法，但还是拗不过当时强权的爷爷。父母还是受尽委屈最终把我送进屋后山的一个大山洞里，由母亲日夜照管。 那山洞昏暗潮湿，母亲怕我会受湿，影响病情。把家里一个块门板偷偷拆下来，用砖石作堑为我支起一张木床，为了防蛇鼠的入侵，用铁盆在我旁边生起一堆火，白天为送饭担水，晚上就睡在我旁边另一块木板上。守候着我，鼓励着我～那时，火光下，母亲严肃的脸孔更多了一挂悲伤。 母亲彻底改变爷爷和村里那些老顽固老人迷信思想，是源于一次母亲违背圣婆的圣意，把我背到镇上治病的经历。 那是在一个阴冷的早上，母亲醒来后，发现我脸色苍白，全身发冷颤抖。当时母亲心急如焦，已不顾上向家里汇报，违背圣婆的圣婆，背起我就往镇上方向奔去，为了掩人耳目，怕遇见村人的阻拦，她就绕过村道，翻过一座大山。一路上，山路崎岖，母亲哭哭啼啼地对我嚷：“儿，我的儿啊～你可要坚持着啊。”可我早已不省人事，躺在母亲的身上，只觉得一路颠波不堪。 当母亲徒步两小时后，才把我送到医院。经医生一检查，立即被推进急诊室。医生不忘回头把母亲责备一顿：“孩子，较前是得了麻诊病，为何不早点送过来，今天突起的发烧发冷，偌不来得及时，会有生命危险啊～”母亲听后心一颤动，顿时热泪满眶。 父亲和爷爷得知我和母亲从山洞里失踪的消息后，非常着急，便***村人到处寻找，几个钟头末果，都伤心极了。村里便有一些老人纷纷断定，说我们被什么山洞神仙带走，得道升仙了。一时间村里风言四起～ 直到父亲在镇上医院找到我和母亲时，我们已经在医院里打吊针治疗在两天两夜了，我病情已好转了，面色开始红润起来，麻点已奇迹般地消失了。爷爷听到这个消息后，心里非常振奋，并向村里宣告那些所谓的圣婆是个迷信的东西。 就在我出院前的一天，碰巧是我的生日。母亲觉得这是一个大喜的日子，我的第二次生命的重生。生日想隆重些并与众不同，便吩咐父亲上街买了一个大蛋糕，为我做一次洋人式的生日。晚上，母亲关上了灯，点上烛光。是我印象中最“奢侈”的一次生日。平生第一PPT模板下载 ：／／ppt．downhot．／ PPT模板***网站 数百万PPT精美模板***
管理资料下载网 ：／／．downhot．／ 最好的资料下载网站 次吃到香甜的蛋糕。当我许完愿，准备吹烛光时，我惊讶发现烛火下的母亲温柔似水，往日严肃的脸孔渐渐展开了，一丝丝若隐若现的笑容挂在脸上，母亲那微笑格外动人，是我病康复后幸福的笑，是我平生第一看到母亲真正发息内心的笑。那一笑就这样定格在我内心的深处?? 后来，一条崭新的公路筑进村里，给村里带来了生机与活力，村人与外面世界有了更多的接触，封建迷信的东西也渐渐在村里消失了。然而母亲却老了，每当我与母亲提起时，母亲已记不得当年那时事情来了。 后来我到了大城市工作，远离了母亲，但我会常常借着异乡那轮明月思念着故乡，思念母亲那些烛光里的微笑，心中便有了更多的感动与幸福～
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作文五：《烛光里的微笑》400字 烛光里的微笑
一天，我正在桌前全神贯注地写作业。突然，“啪”的一声，停电了，顿时，屋里漆黑一片，伸手不见五指。我摸着黑，从抽屉里拿来了一个装饰蜡烛，用火柴点燃，黑洞洞的房间里有了一丝亮光。我借着烛光，继续做起作业来。
那烛光一跳一跳地燃烧着，给我带来光明，也给我带来温暖。我情不自禁地凝视着，眼前浮现出一幕幕校园生活：每天早晨，我们在操场上迎着朝阳升旗、做操；在宽敞明亮的教室里，我们聚精会神地听老师教课，陶醉在知识的海洋中；下课铃一响，我们便像出笼的小鸟，飞向美丽校园的每个角落，原本安静的校园里顿时充满了欢声笑语??正当我无尽地遐想着，烛光里仿佛走来了一位披着长发的青年教师——陈老师。她正拿着一个Ipad，在做多媒体课件，准备给我们上一党精彩的电脑课。
这是，灯忽然亮了，打断了我飞扬的思绪，留下了甜美的微笑。 我热爱丰富多彩的校园生活，那景、那人、那事都给我留下了美好的回忆。
四（2）班 陈飞旭 A16
作文六：《烛光里的微笑》600字 我目不转睛地盯着我那做工精致的小蜡烛。小蜡烛是粉白相间的，它的形状就像我小时的摇篮，上面还铺着一层纱巾，为它蒙上了一层神秘的面纱。好奇心促使了我，我小心翼翼地掀开了纱布，啊！纱布里的蜡烛，更是巧夺天工，摇篮里仿佛真有个娃娃躺在摇篮里甜甜的酣睡着。?我点燃了蜡烛，微弱的火光跳跃着，蜡烛越烧越少，就像老师默默地付出，我透过微弱的烛光，我仿佛看见闵老师正在对我们笑，正在鼓励我们好好学习。也在鼓励着戴陈橙，更努力地学习……几乎每天中午，闵老师都会准时出现在教室里，催我们抓紧订正，几乎每天中午，闵老师那熟悉的声音都会在我的耳边响起：“抓紧订正！”每当我听见这声音，我都会觉得很厌烦。有一天晚上，我们班的戴陈橙还没有订正完作业，闵老师就陪着戴陈橙订正到六点，她耐心的指导着戴陈橙，教他做题目。虽然戴陈橙很差，但在闵老师心目中，戴陈橙也是很棒的。那一天，闵老师的女儿也在，她在旁边直叫：“我饿！我饿！”闵老师只好从抽屉里拿出一些饼干给女儿吃，不一会儿又去教戴陈橙做作业了。第二天的数学课上，闵老师站在讲台前，郑重地对我们说：“你们应该知道吧，我在你们班花的心血比三班花得多多了！你们知道吗？只要我不管饭，我就会到你们班来批订正，我是放弃了休息的时间来批订正的！”在休息的时间来批订正的！顿时，泪水模糊了我的视线……可见闵老师对我们一班付出了多少？这时，蜡烛已差不多烧完了。这时，我不由得想起了一句古诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，闵老师不就是这种精神的写照吗？
作文七：《烛光里的微笑》500字 我盯着我的小做工。小蜡烛是白色和白色，它的形状像我的摇篮的小时，上面还覆盖着一层围巾，它铸造一层神秘的面纱。好奇心促使我，我小心地打开纱布啊！纱蜡烛，它是天才，摇篮似乎有一个娃娃躺在摇篮里的甜睡眠睡着了。我点燃了蜡烛，微弱的火跳了起来，蜡烛燃烧得越多，老师默默地付钱，我通过微弱的烛光，我似乎看到闵老师在笑我们，鼓励我们学习。也鼓励穿陈橙，更难学．．． ．．．
几乎每天中午，闵老师会在课堂上准时出现，敦促我们加快校正，几乎每天中午，闵老师，熟悉的声音会在我的耳朵里响起：抓住校正！每当我听到这个声音，我会感到很累。一天晚上，我们班上穿着陈橙还没有完成家庭作业，闵老师陪陈陈橙修改为六点，她耐心地指导ai 橙，教他做这个问题。虽然戴陈的橙色很差，但在闵的心中，戴着陈橙也是很大的。那一天，闵老师的女儿也是，她被打电话给我：我 饥饿！我饿了！ Min老师不得不从抽屉里拿一些饼干给女儿吃饭，很快就去教老师做橘子做家庭作业。第二天数学课上，Min 老师站在讲台前，庄严地对我们说：你应该知道了，我花更多的时间在你的课上花了三个以上的课！你知道吗？只要我不在乎米饭，我会来你的课修改修正，我是放弃剩下的时间来纠正这本书！突然，眼泪模糊了我的视线．．．．．． ．．． Min 老师可以看到我们支付了多少钱？在这个时候，蜡烛几乎被烧坏了。
作文八：《烛光里的微笑》700字 四（二）班
魏奕晨
“祝你生日快乐！祝你生日快乐！”的歌声在我的耳边响起，你肯定猜到了，那时是我的生日．当我看见那蜡烛时，我仿佛看见那可亲可敬的项老师在对我笑．
项老师是教我们的数学老师，我最喜欢上她的数学课了．记得有一次项老师布置的一道难题把我卡住了．用画线段图，树状图，写数量关系等方法来解都无济于事．我急忙向江驰请教，没想到他也垂头丧气的对我说：＂对不起，这题我也不会做．”我连续问了几个同学他们都不会做．看来下午上数学课时我们要挨批评了．一个好消息传来，我们的数学课代表周书涵做出了这题．大家都向他蜂拥而去，还没来得急听他的讲解， 就传来了“滴铃铃”的上课 *** ．我隐隐约约听到周书涵在说：”答案是31．”已经来不及仔细想想，我不管三七二十一把答案直接写在了练习本上，交了上去．
等到上数学课时，项老师拿着一叠练习本走进教室，她扫视了全班，然后说：”在这次练习我发现了一个有趣的现象，有的同学解题只有答案没有过程，好像天上掉馅饼了．而且不少人都接到了这个馅饼．”“哈哈哈！”大家都笑了起来．我也跟着笑了． 项老师语重心长的对我们说：”这一题肯定不是你们自己做出来的．
全班只有周书涵
写出了完整的过程，我们请他来给大家讲一下．”等周书涵讲完我还是听的糊里糊涂不理解．下课后我又去问项老师，项老师耐心的给我解释：“你知道什么是平均数吗？它就是??”“哦！原来如此”我恍然大悟．“现在你觉得题目容易了吧，只有你真正弄懂了原理，那你以后遇到同类型的题目才会做，只抄别人的正确答案是没用的．即使你当时得了个好分数也是暂时的，这是自己骗自己知道吗？”项老师和蔼可亲的摸摸我的头，我难为情的低下了头．那次后我每次碰到困难，想不劳而获时都会想起项老师的话．又埋头自己做起来．
“***蜡烛吧，许个生日愿望”爸爸妈妈见我愣在那里，在旁边催促．我边吹蜡烛边许了个愿望：项老师能够一直教我们到小学毕业！
作文九：《烛光里的微笑》1100字 园田
固国
烛 党 里曲
山东◆ 枣庄 省林桥市 小学 *** 年 王彤彤
I
夜
降 幕临 时的 候 ， 匆匆急地 背
我着
书包 赶到我 家楼下 望。 着那黑漆 漆的楼 道， 了吸口凉气 。 ！又得 过唉 我 这该 死 的楼 道 了 。我 鼓 起气 勇 手 ， 两摸索 ，着一 步步 探进 楼了内 ， 心翼翼小 地上登 梯 。楼 摸 到 二楼 时 缕， 柔 的亮和光进 入 一了 我的视 线 ， 走 了 我心 中 恐的 驱
惧
。我 不 由得 好 起奇来 ，只见在楼 梯 扶 手的转 处摆折 着 一 个 药小 ， 瓶 面上
插着一 截 烧燃着 的小 蜡 烛， 然光 很 虽 微 ， 弱在这 但暗 的黑 道楼里， 它是 样那
的 明 亮 再！往 上 走 ， 楼 梯 扶 手的 转 在 处也折有 一跟 刚才 个的个那 模一一 样 小 蜡的烛 ！ 咦 ？这 是谁 的 ？放我 越发 感到 好 奇了。 忽然 ， 左楼面 的 房 门 三开 了 ， 来 出一 个 十来 岁的小 姑 娘 ， 走梳 着 短发， 着发 夹， 副可 爱模的样 ， 带 一
她的 里手拿着一个 让我 倍感切 的小 药亲瓶和小 蜡烛 ，去换 下 那了只 要 燃快 尽 的
小 蜡烛 。
22
圈 国 国凸
“
谢谢 你 啦 了这，烛 光， 太 有 我 上楼 就 不 害怕了 。 ”“ 太 好 啦 她 看 ！着我 ，微 地 那 ” 微
笑了一 笑 ，出 了 排一 齐整 洁 白的 牙齿露 。 “ 为么要这样做 什？ 呢 你”
“天 是我 的 日生， 要 给 大 家 今
我做 点 好
事……” 边 换 烛蜡边 轻 声 她地 对 我说。 她的笑 脸 烛 在光的 衬 映
下 得红， 扑扑的。 显 她又 指了 指 药 瓶对 我 ：说这 都 “
是
爷爷 ， 我的 也 要他祝 为福…… ”说 着 ，的 上脸 露 出了 一 愁 丝 意她 她 又。走楼换其下他地 方 蜡烛的 去。 望 着了她 下 的背楼 ， 影 禁 不 激我 动 起来。小 娘姑的 心灵多像 这 道 楼里的 烛光 啊！ 闪红闪 ， 堂堂 ， 亮在
黑暗
中 给人 带们 光 明 。多来 善 么良多 么 可 敬 可 爱的小 妹妹 呀！我 衷心祝
福 生她日快 乐 ， 福她 的 爷 爷 健 康祝
长！寿
我快 步 地跑 上 楼 去 要， 把 这 件我 事进我写的作 文 里 。
（导教 师：指 高 峰 ）
本文获第
十一届界世人 华生学作 大文 赛一 奖等
整
烛光里的微笑
影片简介
片名：烛光里的微笑 导 演：吴天忍 编 剧：陆寿钧 郭兵艺 吴天忍
上 映：1991年 地 区：中国大陆 颜 色：彩色
类 型：剧情片
主要演员 宋晓英 饰 王双铃 丁嘉元 饰 大刘 杨 津 饰 丽萍
张宏伟 饰 小朋 唐 黎 饰 路明
编辑本段故事梗概
上海市边缘棚户区的潘家弄小学教师、体弱多病的王双铃又接了一个乱班。当她走进 《烛光里的微笑》剧照
教室时，调皮捣蛋、缺乏纪律的学生在教室里闹成了一锅粥。王双铃凭着丰富的教学经验很快赢得了孩子们的好感，恢复了正常的教学秩序。班里颇具“挑战”气魄的路明显然是男孩中的“领袖人物”，他在父亲的指导下进行着艰苦的足球训练；李小朋出身在富有但缺少文化教养的家庭，已经沾染上不良习气；周丽萍的父亲抛弃了妻女。她承担了几乎所有的家务，因此上课总迟到，经常被同学嘲笑。 王双铃生日那天，她家访回家时，丈夫大刘正燃起蜡烛等待着，他一直在为妻子的健康担心，她非常喜欢烛光，在烛光下。夫妇两人默默相对。 小朋的父母因进行非法活动被逮捕，小朋逃学在外被坏人利用，王双铃把小朋带回了家里住，大刘默默地接受了。路明的腿被进出学校的卡车轧断，他的母亲找到王双铃家哭骂，大刘为此对妻子发了一通火，王双铃独自在路明昔日练球的立交桥下哭泣。丽萍不堪忍受母亲打骂，离家出走，王双铃顶风冒雨，在深夜找回了丽萍，丽萍母亲深受感动。小朋私自拿走王双铃家50多块钱，被大刘斥责，小朋愤然离去，王双铃追赶时心脏病发入院。王双铃的爱心深深感动了孩子们，全班的面貌大有改变，她带着同学们去郊游看海，为了不使腿伤未愈的路明掉队，王双铃背他爬山，过度的劳累使她再次发病，靠在山石上，她永远闭上了双眼。孩子们满怀悲痛，自发地在班里举行了追悼会。在王老师生前最喜欢的烛光里，孩子们仿佛再一次看到了老师那亲切的微笑。
编辑本段本片荣誉
本片获得第十七届中国金鸡百花电影节“最佳儿童片奖”
主演宋晓英凭《烛光里的微笑》获得第12届中国电影金鸡奖最佳女演员奖
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学习章心得体会优秀7篇
学习章心得体会篇1
通过在进修校四天普通话的集训学习，使我受益匪浅。我一开始觉得自己的普通话说得很好，很不错，为什么还要去学习它呢？心中不解。当真正坐下来虚心学习普通话时，其实和我想象的完全不一样。
就拿学习读单音节词、双音节词来说吧。她让我知道了每个“声母”怎样发音，每个韵母怎样发音，知道了自己“o”、“e”不分的缺陷。怎样去矫正呢？跟着老师认真去读，看老师口型怎样发音，怎样矫正。在学读“婆婆”一词时，一开始怎么读也读不对，读不准，总是带“e”音，这时电视连续剧《笑傲江湖》中令狐冲领着婆婆走在林中小路上的画面出现在我的眼前：令狐冲回眸一笑叫“婆婆”的画面给我印象最深刻，“‘婆婆’、‘婆婆’咱们去哪？”婆婆不许他看她，总是拿着那根棍子指着他转过去。其实我们都知道：圣姑非常非常喜欢令狐冲，令狐冲也从心里乐意在圣姑那里学到做人等很多道理。所以令狐冲叫圣姑“婆婆”时是从心里发出来的，读的非常准、甜润。因此，我就从心里克服了“e”音，跟着老师虚心地学习“婆婆”二字，经过不断的、反复地学读，终于读准了像“模范”、“磨磨”、“磨蹭”等带“o”音的单音节词或者双音节词。
和张海红老师学习朗读和说话时，我知道了讲好普通话需要注意四点：第一点是提颧肌；第二点是打牙关；第三点是松下吧；第四点是提软腭。除了以上四点外，更重要的还需要注意虚实相间，过需则靡，过实则直。口盖提起如穹窿，唇舌灵活力集中。知道在朗读时“东北大嫂”的声音应尽量避免，尽量控制。同时我也知道了说话应该从哪几个方面去准备，从哪几个方面去说，怎样面对每一位测试员。我觉得这四天的学习对我来说时非常有意义，非常有价值，也再次唤醒我的梦想：如果有机会的话，我还想多学几回—世界上说汉语最多的，中国人独有的专利—普通话！
学习章心得体会篇2
作为一名新时代的年轻教师，在今天这个充满竞争快节奏的时代，我们要在竞争中学会生存，在逆境中谱写人生乐章，展示自己的风***。
教师是人类灵魂的工程师，对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。作为一名培养未来人才的教师，知识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点。为人师表已成为新时期师风师德建设的重点和基础。如何在新的环境中建立良好的师生关系，更是重中之重。首先，我觉得教师应该热爱教育事业，热爱学生，主动经常与学生沟通交流，愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，处事公平合理，不抱偏见，对自己所有的学生一视同仁，树立较高的威信。
其次，我觉得教师也要重视对《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保***》等教育法规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，要尊重学生，不得变相体罚。再次，教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。所以，教师要注意提高自己的思想修养；教师要严格要求自己，以身作则；要热爱学生，努力成为学生心目中的富于爱心的老师，使他们自觉尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，愿意向老师袒露内心世界，分享自己的喜怒哀乐。
教师们希望每一位学生提高自身的能力，发展和完善自身的素质，达到他们所期望的目标。但关键是要让学生正确地理解教师的行为，不要产生厌学和反感。因此教师要优化自身形象，从树立以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献的教师形象入手，把外树形象与内强素质结合起来，以良好的师风师德感召和熏陶学生，提高教育人的可信性；树立以学生为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。
作为一名人民教师，通过这次学习，我要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，提高自己的钻研精神，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。
学习章心得体会篇3
一、不断虚心学习、调整、充实、完善自身的知识结构。
信息时代的到来，电脑和网络的普及，为我们每一个人提供了更为广阔的学习天地，同时 也使我们每一位教师深深地感到“教学相长”这个词语的内在含义，学生的知识结构不再是我们教师知识网络的一个子集。现代师生的知识结构呈现出一种全新的交集状态，我们教师单在知识方面已经抢劫了明显的优势，甚至某些方面得拜学生为师，我们只有更加努力地勤奋学习，不断充实自我，不断超越自我，不断完善自我的知识体系，保持一颗永远年轻奋进的心，唯有如此方能适应当今教育形势的发展。
二、转变教育理念，相信我的学生一定能成才，学生是学习的主人，是发展的主体，教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，应立足于学生的成长，教师的教育观念是其从事教育工作的心理背景，这种期望不仅是教师自身工作的理念，更是学生发展的重要因素。是实现“***成才”的一个重要基础，不要忘了教育家陶行知的名言：“你的教鞭下瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生，麻衬的理念支配下，教师眼中就没有差生，只有差异，实施差异的教育，就会有差异的发展。
三、完善教学能力，明确认识到教育不仅仅是技术，更是艺术，教学是教师有目的、有***、有组织的对学生传道、授业解惑的行为，教育行为是在教师自我临近下的一种有选择的技术，是根据在教学实践中积累起来的有关教学的经验，知识而形成的一整套操作技巧，我们只有善于设计
教学，善于研究教材，选择合理的教法，学法，灵活地运用讲解、提问、练习、复习、谈话，编制试卷等技术，运用现代化教育技术……才能表现出高水平的教学行为和教学技术，而且这种教学技术与行为的发展组合，便会产生一种寓于创造性的教学方式和方法，甚至学术能达到正确、鲜明、生动的境界。使学生不仅生动的理解了学习内容，而且给人以艺术的享受。
我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
学习章心得体会篇4
整整十年，她从光明走向黑暗。
都说后天失明的人最痛苦，可她不仅没有被黑暗吞没，反而用一颗热诚的心照亮了身边无数人。
在她平凡的人生中，为什么有那么多不平凡的故事?
她叫刘芳，贵州农村中学一名女教师，被称为“中国大山里的海伦·凯勒”。
a.在黑暗中抓住光明
20xx年，一纸命运判决从天而降，医生说刘芳的眼病叫视网膜色素变性，发病率只有百万分之一。那年她26岁，在贵阳市白云区第三中学刚工作四年，跟相爱的人结了婚，8个月大的儿子在襁褓中咿呀学语……
刘芳的视野一天比一天变窄，视力一年比一年模糊。
20xx年，她读了最后一本纸质书，是《笑傲江湖》。
20xx年，她看到的最后两个字，是课本封面上的“语文”。
20xx年，她完全被黑暗包围。
但是，初见刘芳的人，很多都不相信这是个盲人。
在家，她扫地、洗衣服、倒开水、冲咖啡、炒菜、在跑步机上锻炼，动作熟练得几乎与常人无异。借助盲人软件，她发短信比很多明眼人还快。在学校，她可以独自走近百米，下两层楼，转5个弯，轻松找到公厕。
很少有人了解，这些年她是怎样挺过来的。
20xx年初冰雪灾害时，小区停水停电，她拎着大桶，摸索着下6楼去提水。巨大的冰坨子在头顶摇摇欲坠，天寒地冻，一步一滑，最后她累得晕倒在地……
不知多少次绊倒、磕伤、撞墙、烫出水泡、碰碎杯子，现在她小腿上还满是青一块紫一块的伤痕。绝望、沮丧、灰心，她想过放弃。但转念一想，又释然了：“哭也是一天，笑也是一天。生活不能改变的话，就改变生活的态度。”
有人建议她病退或休息，她婉拒了：“那样我的生命就真的终止了。”
学习章心得体会篇5
前段时间在学习礼仪活动中，我透过观看礼仪知识讲座的相关录象，觉得我们售水窗口组织的学礼仪活动十分必要，十分及时，我也很有感触。我认识到要为岗位做贡献，对礼仪的掌握是决定服务质量的好坏、工作效率的高低的必要条件，有规矩才有方圆，对用户到窗口办理业务既要做到“规定动作”完美又要“自选动作”出彩，那么自己平时在工作中对礼仪的运用就很重要。
礼貌礼仪资料多种多样，它包括我们平时的举止、表情、谈吐和待人接物等各个方面，回顾参加工作以来在公司领导班子和部门领导的带领和要求下，我们供水窗口以提高服务观念和业务素质，重视规范各项工作程序、完善服务制度、努力提高办事效率的思想为指导，礼仪形象的提升更是为我们做好业务工作锦上添花。平时只有做到“注重细节、追求完美”，力求做好每一件事，才是我们窗口业务员，讲礼仪、用礼仪的归属。透过这次学习，礼仪在此刻的日常生活和工作中无处不在，也是我们体现个人素养和职业素质的外在表现。古人云“礼仪者敬人也”，礼仪既是严格要求自己的言行举止，更是对他人的一种尊重。在这次礼貌礼仪学习之后，我感到在平时的工作中，我有很多地方都做得不到位，比如在平时，礼貌用语声音太小、不到位，面部无表情等常见问题都没有多加注意，我觉得只有透过不断的学习礼仪知识，并且运用到日常的生活和工作中，才能更好的体现我们供水窗口的风***，同时要牢固树立以“安全优质供水，真诚服务社会”为宗旨的服务诺言，坚持工作中衣着整洁，用语规范，礼貌待人，不刁难、怠慢用户;对用户提出的问题，要做耐心细致的解释答复，不敷衍了事。对市民的咨询来访，坚持做到耐心答复。以真诚的服务态度和礼貌的礼仪风貌，展现我们新一代供水人的良好形象。
不管我们身处在哪种岗位，不管我们做得的工作再平凡但是，如果我们每个人都能从我做起，从此刻做起，知礼仪、讲礼仪，严格要求自己，紧记服务宗旨，才能更好的树好自身形象，树好单位形象，展现我们供水人的良好风***。
学习章心得体会篇6
从她的身上，我们真真切切地体会到了一名老***员的伟大情怀。她说的最多的就是***好，她说，“没有***，就没有现在的西沟，就没有我”，“是***员，就应该听党话、跟党走”。这就是一个***员的纯洁性的最真实的体现。
学习纪兰精神，一是要学习申纪兰同志立场坚定的政治素养。申纪兰同志常说的一句话：“我的一切都是党给的，我就是要把一切献给党，申纪兰同志，听党的话。”她把所有的荣誉归功于党，坚定不移地听党的话，永远跟党走，体现了一个党员干部的最高境界和水平。
学习纪兰精神，二是要学习申纪兰同志心系人民群众的公仆情怀。只有时时处处心里装着人民群众，不忘记人民群众，才能真正实现为人民服务的根本宗旨，申纪兰虽然身处***，但没有忘记过父老乡亲，只要对群众有利的事情，不管多么微小，都要去做一做，不懈的努力为群众致富打下了坚实的基础。
学习纪兰精神，三是要学习申纪兰同志廉洁奉公的优秀品质。申纪兰同志既是全国着名劳模，又担任过多个领导职务。知名度大了，但她为人民立新功的思想没有变;地位高了，但她***员的本色没有变;环境换了，但她廉洁奉公的意识没有变。无论在哪个岗位，她都自觉遵守党纪国法，严格执行领导干部清正廉洁的各项规定，讲操守、重品行，始终保持高尚的精神境界。村里创办“纪兰饮料公司”，她说只要规规矩矩经营，老老实实纳税，对村民增收有利，她的名字可以用。有人想借她的名气搞歪门邪道，她说“给个金山也不干”，坚决予以回绝。村民要给她塑铜像，她说铜像金像不如老百姓心中的好形象。她就是这样，以实际行动在人民群众心中塑起了一个真正党员领导干部的良好形象。
学习纪兰精神，四是要学习申纪兰同志奋力开拓的创新精神。作为新时代的***员，我们更应该解放思想，勇于改革，一切从实际出发，改进工作方法，不断推进工作。
学习纪兰精神，五是要学习申纪兰同志艰苦朴素的良好作风。申纪兰同志始终保持着劳动人民艰苦朴素、勤俭节约的本色，生活上十分节俭，工作中反对铺张浪费，坚持把每一分钱都用在刀刃上。近年来村民收入和生活水平明显提高，不少人住上了楼房，现代化家具一应俱全，而她时刻惦念着那些困难群众，一直居住在简陋老屋，家里的摆设也是几十年前的。她外出开会或为群众办事，坚持不领补助，不报销差旅费。市里给她配的小汽车她很少使用。在发展社会主义市场经济的新形势下，这种艰苦朴素的作风，尤为难能可贵，深得群众赞誉。
通过学习申纪兰的事迹和精神给我以强大的感染力和感召力，我表示要学习申纪兰同志心系群众的公仆情怀、艰苦朴素的良好作风、淡泊名利的奉献意识、奋力开拓的创新精神以及她廉洁奉公的优秀品质，从自我做起，从自身岗位做起，从日常小事做起，干一行，爱一行，钻一行，转变工作作风，充分发挥党员干部的先锋模范作用。
学习章心得体会篇7
11月26日晚，我们在学术报告厅学习了学生干部培训的第一堂课，气势还真是庞大，偌大的学术报告厅坐满了人。突然意识到，自己跟平常人没有什么区别，多的只不过是头上的那道光环---学生干部。而那晚更加意识到，那道光原来很多人都有!
当晚有幸听贠小波老师给我们讲社交礼仪方面的知识，可谓受益匪浅，下面就感受颇深的几点谈谈。
礼仪，是中华传统美德宝库中一颗璀璨的明珠，是中国古代文化的精髓，身居礼仪之邦，应为礼仪之民。知书达理，待人以礼，更应该是当代大学生的基本素养!
人在社会这一大环境中，社交是不可避免的，而如何与人相处，甚至融洽相处都是一门值得学习的艺术。通过这堂课，我认识到日常与人交流时，口气一定要适当，分场合因人而异。作为学生干部，涉及工作方面时，态度一定要严谨、端正;办事一定要果敢、干脆。这样才能赢得同学们的信任及佩服。而在生活中，跟朋友相处，就该放下学生干部的架子。即工作中雷厉风行，生活上和蔼可亲。
在礼节这方面，则要求我们在实际生活中有意识的体会。就穿着打扮而言，初入大学，一脸的稚气，青涩中无不透露着对大学的好奇与憧憬，此时，装扮可能朴素甚至幼稚，而到了大二，所谓大一部员嘴里的部长、学姐和学长，着装就该大气些。正式场合，如举办全校大活动时，有必要穿正装，以突出工作的正式与认真的态度。
在听贠小波老师讲课时，全场保持安静，手机静音，同学们都非常认真的听讲，做到对在场的同学的尊重，更是对老师的尊重。作为一名学生干部，还要懂得身份的转换，素质的提高。
听完培训的第一堂课后，不仅增长了关于社交礼仪方面的知识，而且对学生干部有了更深刻的认识，受益颇深!
